第43章：双学位的抉择 (3/6)

业的基础课,上课地点在医学院的解剖实验室。

    林煜推开实验室的门,一股福尔马林的味道扑面而来。

    实验室里摆放着几十张解剖台,每张台上都覆盖着白布。学生们三三两两地站在台边,有的在翻看教材,有的在低声交谈。

    “新来的?“一个穿着白大褂的女生看见林煜,问道。

    “是的,我是物理系的,辅修生医工程。“林煜说。

    “物理系?“女生有些惊讶,“跨度挺大的。我叫方琳,生医工程大二的,今天给你们做助教。“

    “你好,我叫林煜。“

    “待会儿要解剖人体标本,你有心理准备吗?“方琳问。

    林煜点点头:“有。“

    但当白布掀开的那一刻,林煜还是愣住了。

    解剖台上躺着一具完整的人体标本,皮肤已经被福尔马林固定,呈现出灰白色。那是一位老年男性,面容安详,仿佛只是睡着了。

    “这是一位自愿捐献遗体的老先生。“方琳轻声说,“我们要尊重他,感谢他为医学做出的贡献。“

    林煜深吸一口气,走到解剖台前。

    授课老师开始讲解人体结构,从皮肤、肌肉,到骨骼、内脏,每一个部位都详细介绍。学生们戴上手套,按照老师的指示,小心翼翼地进行解剖。

    林煜的手在颤抖。

    不是害怕,而是震撼。

    他第一次如此近距离地看到人体的内部结构,看到那些在教科书上只是示意图的器官,真实地呈现在眼前。心脏、肺、肝、肾……每一个器官都精密得像是艺术品。

    而当老师讲到大脑的时候,林煜的注意力完全集中了。

    “人脑是已知宇宙中最复杂的结构。“老师说,“1400克的重量,包含了860亿个神经元,每个神经元又连接着数千个其他神经元。这些连接形成的网络,比地球上所有的电话线加起来还要复杂。“

    林煜看着那颗被小心取出的大脑标本,心里涌起一种难以名状的情绪。

    母亲的大脑,也是这样的结构。

    那些神经元,那些连接,现在正处于沉睡状态。

    但它们还活着,只是失去了“唤醒“的信号。

    如果能找到那个信号,如果能重新激活那些连接……

    “林煜,你在想什么?“方琳的声音打断了他的思绪。

    “没什么。“林煜回过神,“只是觉得,大脑真的很神奇。“

    “是啊。“方琳笑了笑,“所以我们才要学习,才要研究。“

    晚上六点,林煜拖着疲惫的身体回到宿舍。

    一天下来,他上了六节课:

    上午:理论力学(2节)、电磁学(2节)

    下午:人体解剖学(2节)、数学物理方法(2节)

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