第一百四十章：高考，各显其能 (3/5)

学子纷纷带着紧张的心情步入校园。

    家长们纷纷守在校门外，仿佛比学生们要更加紧张。

    所有考点学校周边的道路全部进行了交通管制，甚至为了高考，专门开设了高考快速通道，来帮助一些有应急情况的学生们。

    市民们对这些决策都非常支持，就算有车从学校经过，也会刻意降低车速，并且有意的禁止鸣笛。

    通过各方反应，也能够看得出来人们对高考这几天有多么重视。

    至于高考时间的安排，已经有很多年都不曾变过了。

    上午语文，下午数学，第二天才是文综和理综以及外语的考试。

    但今年，高考也经过了详细的调整，民俗神话史的考试项目被增设在了第一天。

    语文和数学的考试科目被往后顺延，因此当学生们坐在考场内，第1个要面临的挑战就是民俗神话史的答题。

    上午是文考，下午是武考，这150分看似是新增加的，但要拿到可并不是什么容易的事情。

    随着铃声响起，考试开始，试卷上的听力测试题，就已经让不少人感到困难了。

    学生们纷纷戴上耳机，听着耳机里传出经咒的念诵声音，他们需要快速做出判断。

    写明音频播放的是什么经文或是什么咒语，又在什么情况下使用，以及要写出这些经文咒语的出处。

    可实际上这些经咒的念诵声音听起来都一样，除非有极其扎实的基础能够清除之外，这的确是一个不小的挑战。

    好不容易完成了听力题，接下来的理论题又更是一个拦路虎。

    这些理论题不单单涉及到了佛家道家一类的宗教，还涉及到了繁杂的民俗。

    要想在理论部分拿到满分，就必须要有着非常充足的知识基础。

    所谓十里不同风，百里不同俗，不同的地方，民俗文化也会有不同的区别，，要在如此庞大的领域中找到正确答案，的确不是什么容易的事情。

    再往下填空题是完善经咒内容，选择题是通过民俗手段对一些特殊事件作出的最优判断。

    能够完成这些答题就已经不是容易的事情了，更何况最后还有一个大分题作文。

    道是什么！

    题目只有4个字，学生们要通过这个题目写出一篇作文。

    说起来容易，可仔细想想又谈何容易？

    自古以来，多少历代先贤都在追寻这个问题，道，究竟是什么？

    有一些成绩比较优异的学生，在作文开篇就引用了道德经的一句话。

    “人法地，地法天，天法道，道法自然。”

    一些根骨悟性不佳，者也开始回顾自己之前所学的内容，讲了半天，最后还是决定以最通俗的儒家入手。

    “道不可道，道法自然，自然非死物，故道无常道。

    道变应事而变，言之则死……”

    在这个命题的作文上，学生们可谓是百花齐放

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