第十一章 中国高等教育在改开初期复苏的一个缩影（6k） (7/7)
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bsp;文献学为文学研究打下根基，美学为文本解读打开视野，语言学为表达提供精准的工具，而写作课则让“学问”落地为“真情”。
这不仅是知识的传递，更是学术品格的塑造。
先生们用自己的广博与精深，告诉学生“做学问要沉下心”，也鼓励他们“要敢想、敢说、敢质疑”。
那一周，是 1979年复旦中文系的开学首周，也是中国高等教育在改开初期复苏的一个缩影。
教授们重新站上讲台，眼里是对学术的热忱。
学生们捧着笔记本，脸上是对知识的渴望。
教室里的讨论声、图书馆里的翻书声，交织成一个时代“向学”的序曲。
而许成军也正是在这样的氛围里，慢慢走进了人们的视野，一步步走向了属于他的历史舞台。
本章完