167.同类：四钢起源 (5/5)

    海涛：\"是小北吧？\"

    李安：\"是小北。\"

    小北，穆欣又记住一个名字。

    李安：\"那已经是很久之后了，他问我，老师，最近有一首

    莫扎特的音乐听得他有些伤感，我问哪一首，他说D大调嬉游曲。\"

    海涛：\"我都不知道哪一首。\"

    老汤：\"我记不清编號，不过我肯定听过，莫扎特的嬉游曲我都听过，他在大调弦乐里伤感，实属别致，或许与你的引导有关。\"

    李安笑了笑：\"这我也不知道，或许吧，如果他不只是说说，那这只是一个开始，我们可以拭目以待，现在还是说回他的那段演奏。\"

    \"抱歉，\"说著李安掏出手机看了一眼，徐丽给他来一条信息。

    \"第三，也是最后我想说的，钢琴老师这个职业要回到钢琴教学的本质，回到孩子本身，什么样的孩子都有，我们必须得明確这一点，我们得重视每一个孩子，去接受每一个孩子，发现他们的优点，给予肯定。\"

    \"四號钢琴教室的宗旨是，只要孩子还愿意坐在钢琴前，无论因为什么，作为老师的我们都应该用从一而终的态度来对待他们。\"

    一顿，\"这不是命令，只能说是作为学校的负责人，我对各位的一点期望。\"

    \"我知道这很难，好了，咱们回去吧，徐姐回来了，资料来了。\"

    片刻。

    \"四號钢琴教室这个名字，其实不是我起的，是孩子们起的。\"

    \"没有这几个孩子，就没有四號钢琴教室。\"

    穆欣：\"忽然很好奇另外几个孩子。\"

    老汤：\"都非常有意思，而且他们每个人弹东西都有自己的特点。\"

    穆欣：\"哦吼？你很了解他们嘛。\"

    老汤：\"我给每个孩子都上过课。\"

    穆欣：\"？！\"

    -

    二楼舞台。

    \"琳琳这次该你了吧！\"

    从钢琴前站起来，小季师姐双手腰间一插。

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本章完