没有“白流雪”存在过的过去 (6/8)

/>    正用教鞭敲打着黑板上复杂的魔力回路公式，眉头微蹙，目光如炬地扫视着台下。

    “嗯？”

    普蕾茵茫然地眨了眨眼，大脑一片空白。

    刚才……她不是正在……高空中飞向那座银色巨柱顶端的“时序之座”吗？

    洪飞燕和阿伊杰呢？

    那刺耳的快门声和混乱的记忆碎片又是怎么回事？

    “普蕾茵同学？”梅真教授略带不悦的声音将她飘远的思绪猛地拉回，“看来你并没有在专心听讲？”

    “啊？啊！”

    普蕾茵这才意识到自己正坐在教室后排，面前摊开的炼金术基础课本上还留着疑似睡着的口水痕迹。

    她慌忙坐直身体，脸上发烫。

    “没专心听课吗？”梅真教授推了推眼镜，镜片后的目光锐利。

    “啊？”

    普蕾茵下意识地发出一个愚蠢的单音。

    这反应引起了周围几个同学的窃笑。

    站在讲台侧后方、协助教授进行课堂魔力演示的助教埃特丽莎，也投来了关切又有些无奈的目光。

    “啊……对了！”

    混乱的记忆如同被投入石子的湖面，迅速泛起涟漪、重组。

    时间旅行！

    她们成功启动了斯特拉迪奥碎片的力量，试图逆流时间！

    但眼前的状况……显然与她预想的“自由行动”截然不同。

    “现在的时间是……一年级，第一学期？”她迅速确认了季节（窗外是初秋景象）、课程内容（基础炼金术入门），以及周围同学那尚显青涩的面孔。

    她并非以独立个体的形态回归，而是……意识附身在了“过去”的、一年前的自己身上！

    “现在是在听梅真教授的课……”

    她记起来了。

    这门课对于志向成为炼金术师的学生至关重要，因此像“原本”那个对炼金术兴趣缺缺、只对高深魔法和实战感兴趣的自己，是绝不会主动选修，甚至认真听讲的。

    “不过，我的‘梦想’并不是成为炼金术师……”她自嘲地想。

    那么，一年前的“自己”，为什么会在这里？

    紧接着，一段尘封的记忆自动浮现。

    她来这里，是为了“观察”一个人。

    观察那部原作浪漫奇幻小说《不要爱上那位公主》中的“主角”，阿伊杰。

    在故事开始之初，出于某种连自己都说不清的好奇与隐约的竞争意识（或者说是对“主角光环”的本能探究），她曾悄悄关注过这位天赋异禀的蓝发少女。

    “话说回来，阿伊杰怎么样了？”

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