582 试用正式版的知识闯关小游戏 (3/5)

习还是有点枯燥的，不过他帮忙的都是测试版，而这次各种闯关小游戏算是很正式的版本，或许会跟之前的有所不同。

    罗恩笑了笑：“嘿，兄弟，我这么一个不喜欢学习的人，但这几天我体验完回到宿舍，也只不过是早点睡觉，从来没有跟你吐槽过体验很累，你就知道玩这些小游戏是多么有趣了。

    我不过是想要养精蓄锐，明天好早点起来，更加充分地投入到体验当中，因为那些小游戏实在太有趣了！”

    哈利被说服了，再加上没有罗恩，他自己一个人有点无聊，待在公共休息室里照样是在看书，那不如体验一下又能玩又能学习的知识闯关小游戏。

    于是哈利也一同加入了体验当中。

    但直到正式体验，感受到了每天都要学习的强度后，哈利才发现自己是被罗恩给坑了。

    这些靠近正式版的知识闯关小游戏，设计都很精良，细节也做得不错，每一次通关所看到的魔法应用场景，都会勾得人心潮澎湃。

    但不管再怎么精彩，也抵不住无比高强度的学习。

    从早学到晚，大脑也会感到十分疲惫。

    哈利这才明白，为什么罗恩每次返回宿舍都很早睡觉，那是因为已经累得连骂都骂不出口了。

    但在体验的时候，哈利不得不承认，如果学习强度没那么高，是按照学生的学习进度，一天学习一点，借用这些小游戏进行学习辅助，应该会很有趣。

    哈利觉得，如果在他一年级时就用上了知识闯关小游戏的辅助，或许他的成绩会比现在更加出色。

    每天早上，哈利跟罗恩早早起床，前往学校里特别开辟出来用于研究知识闯关小游戏的空间。

    而每天晚上8点，他们才晕乎乎地返回宿舍。

    经过一天忙碌的学习，大脑仿佛被塞入了许多庞大的知识，这些知识他们在之前都曾学习过，此时不过是重新激活起隐藏在脑海里的记忆。

    所以这些知识只是让两人感到大脑有些发胀，但不会觉得困难得喘不过气。

    这样的学习强度，反而成为了很好的睡前催眠。

    哈利跟罗恩无暇去想别的事情，多余的精力也全部放在了学习上。

    等他们从这种规律的日子回过神来，都已经完成了1~3年级所有科目的知识梳理，开始接触4年级科目。

    而来到了这一步，教授终于没再勉强他们一天就要把整个科目的内容学习完毕，这不现实。

    因为从四年级开始，他们接触的都是从没学习过的魔法。

    事实上，两人也不过才只是学到三年级的上个学期。

    但在知识闯关小游戏的帮助下，他们已经把下个学期的内容全都学习完毕。

    按照两人的学习进度，教授决定让他们一单元一单元地进行学习。

    两天就学习一个单元，等学习停滞在哪个单元，教授再去帮忙进行人工辅导。

    这种新奇的学习方法，让罗恩跟哈利都觉得很新鲜，因为以往他们只接受过老师教学，从来没有用过辅助软件进行提前学习。

    老师说的提前自学，也不过是让他们提前先翻翻课本，知道明天要上什么

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