第154章 特批杰青 (2/4)

优选法，将数学理论成功的转化成了生产应用工具，为国家创造了超越百亿的经济效益，这在当时可是极为夸张的数字。

    甚至他多年之前写下来的各种教材，至今仍被各大高校广泛使用。

    如果说此前国家也好，还是京城大学也罢，对于许青山的期许是他能够成长成为一个华夏标杆性的数学家。

    他们都希望许青山在国际视野中能够带领华夏数学突破华夏数学的上线，证明华夏人在数学上的成就还有更多的可能性，拥有更多的潜能。

    那现在王长平所幻想的就是许青山能够像华罗庚先生一样。

    成为新一代华夏现代数学的奠基人更能以教育家的身份来重构数学教育的理论与实践体系，把稍微有些落后的华夏数学教育体制往上提一提。

    塑造出属于21世纪的华夏数学黄金时代。

    “青山啊，你还是太年轻了，不太理解这件事对于我们国内教育体系的重要性。”

    王长平语重心长地说道。

    “我这么说吧，你要是能把这一部《数学全本》编得好，编的全，并且一直保持这样的质量，那你把这部书最后完全弄出来的时候，对于我们华夏的意义甚至要给你解开10个黎曼猜想都高。”

    “因为你解开黎曼猜想代表着我们华夏拥有了一个能够解开超级世界难题的顶级数学家。可你把这本书编好未来的十年，二十年，乃至五十年，我们华夏有可能会拥有更多个顶级数学家。”

    王长平一脸严肃的和许青山说道，他显得格外的认真。

    这让许青山意识到王院长并不是在跟自己开玩笑，而是自己确实低估了眼前这部全著的价值。

    “好，那我把这件事的次序往前提一提。”

    许青山答应了下来。

    不管是黎曼猜想也好还是《数学全本》也罢，这两个东西都需要由自己来把握最主要的框架和核心的思路。

    基础的编纂和验证，他可以交给实验室跟了自己时间比较久的人，他们能理解，但主干的部分还是只有许青山一个人懂。

    许青山也发现了自己如今的成就越高、荣誉越盛，自己就越是分身乏术。

    但这些事情所代表的意义确实大有不同，自己又不得不去做。

    他都想好了，等自己忙完以后，七老八十接受采访的时候，他也要好好跟记者们聊一聊自己这伟大的性格，啧。

    “青山，那这件事就辛苦你了，你编好的随时可以发给我，我去找我们学校的出版社，校对好进行出版，收益你放心，打到你工资卡里。”

    王长平拍了拍许青山的简单，千叮咛万嘱咐，又补充道。

    “关于评选杰青的事情你放心，我们金大书院今年全力推你一个人上岸。”

    “走了，杰青的评选流程，我回去让田院士带你办。”

    “诶，好嘞。”

    许青山把王院长送走，回到了办公室里，看着桌上的《数学全本》，啧啧称奇。

    自己当时其实真的就是图个方便，没想到在教育方面的价值这么高，能够惊动王院长跑到自己的办公室来，想必是自己实验室里的这一帮学生仔们在学

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