第七章 量变到质变 (2/3)

岁的青少年身体能够承受的范围。

    大多数学生靠的都是一股气，以及高考结束后的希望撑着。

    而【体魄】质变后的池宏却是真的体会到“高能人群”的感觉。

    他翻开数学练习，一连刷了两套试卷，却完全感觉不到疲惫。

    【每日任务完成】

    【随机奖励：限时任务】！！！

    “终于又出SR了！”池宏有些激动，“今天真是幸运的一天。”

    可当他看到任务时，却傻了眼。

    【任务名称：学霸怎能没人气？】

    【内容：同时获得20人以上的赞美】

    【进度：0\/20】

    【时间限时：72小时】

    【奖励：学习辅助工具×1】

    “……这什么鬼任务？”他忍不住低声吐槽。

    学习辅助工具听起来很诱人，但“获得二十人以上的赞美”？

    池宏在班里虽然成绩不错，颜值也很高。

    但在高中生的眼中，这些其实并不能带来人气。

    加上他平时在班里存在感薄弱，怎么可能突然让二十个人夸他？

    “难不成要我去讲台上表演个才艺？”

    池宏揉了揉太阳穴，感觉这个任务比刷100道题还难。

    “算了，先不管了……”他叹了口气，翻开习题册，打算以后再说。

    “池宏！”林志强风风火火冲进教室，运动鞋在地板上刮出刺耳的声响。

    “陶师太请假了！下节体育课没被占！”

    整个教室突然安静了一秒，继而爆发出欢呼声。

    物理课代表趁机把刚收的作业塞回抽屉，几个男生已经偷偷把藏在柜子里的球掏了出来。

    池宏看着这些瞬间亮起来的眼睛，露出会心一笑。

    中学体育课被占用，已经不需要用体育老师生病来解释了，基本都是被各班的班主任拿来讲题。

    “这应该是这学期第一次上体育课吧！终于可以透透气了！”

    高三学生的快乐阈值低得惊人，一节未被占用的体育课就能让他们分泌大量多巴胺，一窝蜂地冲下楼。

    ……

    天气出奇地好，操场上的塑胶跑道被晒得发烫。

    体育老师也心知肚明，敷衍地带着做了套广播体操，就宣布自由活动，自己躲到树荫下摸鱼去了。

    七班的男生们自发围成圈传球，足球在阳光下划出白绿相间的弧线。

    池宏接球时，3点体魄带来的协调性让他轻松停住了这个旋转强烈的传球。

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