第49章 他想要的是孩子们都拥有幸福的童年 (4/4)
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是推广，而是影响。
自己的教育理念能否推广全国。
并不是他一个人就能说了算的。
而且，有时候潜移默化的作用，更为深远。
每个人都有自己的教育理念，里面的对错，在有时候是很难一言蔽之的。
教育者和被教育者都有自己的思考与态度。
而他要做的。
是让自己的教育方式让更多的人知道。
是让自己的教育理念触动那些走向极端的家长，使他们停下脚步。
是让处在深渊和黑暗之中的孩子们，有一盏指引方向的明灯。
点进这个视频。
第一个画面就是他与坤坤在自助餐厅胡吃海塞，嬉笑欢闹的画面。
嘴角勾起一抹淡淡的笑意。
幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。
他想要的，是孩子们都拥有幸福的童年……
就在这时。
手机屏幕上弹出一条家长群的消息。
艾辰点了进去。
发现班主任李兰发的一段话。
【班主任李兰：同学们，科学老师因为身体抱恙暂时无法给大家授课，原本的科学期末考试，形式有所调整。考试内容是：在家或者户外完成一个小实验，并且把实验过程录制下来。录制视频时，要对实验步骤和现象进行讲解。请大家认真对待这次考试，提交视频的截止时间是在本学期期末结束之前。】
“做一个小实验？”
艾辰呢喃道。
本章完