第三十八章 迷彩下的影子 (3/5)

过怕晒黑的，见过装酷的，但没见过在三十多度高温下穿着全套迷彩服还面不改色说“不热”的。

    这小子要么是真能扛，要么是在硬撑。不管是哪种，都可以拿来当典型——军训第一天，需要树立威严。

    “不热，那就站半小时军姿。”张教官走到宋启明面前，“给大家示范示范，什么叫军人的意志力。”

    队伍里响起低低的议论声。周婷婷担忧地看了宋启明一眼，嘴唇动了动，但没敢说话。

    “是，教官。”宋启明回答。

    他向前一步，出列。立正，两脚跟靠拢并齐，两脚尖分开约60度，两腿挺直，小腹微收，自然挺胸，上体正直，微向前倾，两肩平齐稍向后张，两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指贴于食指第二节，中指贴于裤缝，头正颈直，下颌微收，两眼平视前方。

    每一个细节都标准到无可挑剔。

    张教官的眼神变了。

    他绕着宋启明走了一圈，从各个角度观察。这不是普通学生能站出的军姿——即使是刚入伍的新兵，也需要至少一周的训练才能达到这种程度。身体的紧绷感，重心的分配，呼吸的节奏，都透着专业。

    “保持。”张教官只说了一个词，然后转向其他学生，“其他人，看我示范！军姿的基本要领是……”

    训练继续。其他学生在张教官指导下练习，而宋启明像一尊雕塑般立在操场边缘。

    时间一分一秒过去。

    五分钟，有些学生开始偷偷活动脚踝。

    十分钟，汗水从额角滑落。

    二十分钟，队伍里有人轻微摇晃。

    宋启明一动不动。

    他的视线固定在前方五十米处的旗杆上，瞳孔微微收缩以应对刺眼的阳光。呼吸绵长而稳定，每分钟八到十次，这是最节省体能的频率。肌肉保持适度紧张——不是僵硬，而是随时可以做出反应的状态。

    大脑却在快速运转。他计算着时间，观察着周围环境，分析着张教官的训练方法。这个基地的布局，各个训练设施的位置，其他班级的进度，教官们的互动模式……所有信息都被收集、整理、储存。

    同时，他控制着自己的生理反应。汗水确实在产生，但被刻意引导——主要从背部、胸前等被衣服遮盖的部位排出，面部只保持微汗，避免出现“大汗淋漓却不脱外套”的矛盾现象。

    二十五分钟时，张教官让其他学生原地休息，自己走到宋启明面前。

    “感觉怎么样？”他问。

    “报告教官，没问题。”宋启明回答，声音依然平稳。

    张教官盯着他的眼睛。那是一双年轻的眼睛，但眼神深处有种与年龄不符的东西——不是故作成熟，而是某种经过淬炼后的平静。

    “你以前受过军事训练？”张教官压低声音问。

    “在法国参加过童子军，学过一些基础。”宋启明给出预设好的答案，“还有，我父亲是退伍军人，小时候教过我。”

    这个解释合理。张教官点点头，但眼神中的兴趣更浓了。

    “还有五分钟。坚持住。”

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