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第116章 理念扎根,蓬勃发展 (1/1)

“是啊,可是……”潘海军的声音带着一丝沉重,“我担心这只是开始,要让新的教育理念真正扎根,还有很长的路要走。”

李秀梅明白他的担忧。

资助贫困学生只是第一步,更重要的是改变观念,提升整体的教育水平。

尽管新的教育理念在推广初期取得了一定成效,但他们发现,仍有个别教师在执行过程中敷衍了事,课堂氛围沉闷,教学方法老套,这严重影响了整体教育改革的推进。

一天,潘海军到一所偏远小学进行调研。

课堂上,一位老师仍在照......

本章完

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