第九十四章 我们的值勤周（五） (4/4)
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这种新颖、灵活又不失严肃的学习方式，让同学们都感到新奇有趣，参与度反而更高了，学习效果也很好。
诸葛宁静迅速地将各小组发来的照片汇总整理，并撰写了一份简明扼要的学习报告。陈秋铭审阅后，准时上报到了系里。
很快，法律系学生工作群里，系主任江芸就@了陈秋铭：“@陈秋铭陈老师，你们班提交的学习材料看到了。这种化整为零、就地组织、不影响值勤工作的学习方式非常有创意，既保证了学习任务的落实，又体现了对学生休息权的尊重，效果看起来也很好！值得其他班级学习和借鉴！”
娄越和翁斯桐立刻跟着点赞。
连一向严肃的温宜老师，也难得地发了一个[强]的表情。
只有潘禹会的头像一如既往地沉默着，没有任何表示。
阳光依旧明媚，值勤周的故事还在继续。而陈秋铭和他带领的法律四班，总是能用他们的智慧、真诚和一点点“不守常规”，为这看似枯燥的日常，注入不一样的色彩与活力。
本章完