第18章 我给您顺回来 (2/4)

，转身跑回了自己的座位，连背影都写满了羞愤。

    但当她坐下，把头深深埋进臂弯里时，那份发自内心的、连她自己都未曾察觉的轻松与喜悦，像悄然化开的蜜糖，让她感觉整个清晨的空气都变甜了。

    “用难题换教学”的模式，自此成了两人之间心照不宣的秘密。

    但林允宁很清楚，秦雅搜集来的那些“学费”，只能算是开胃小菜。真正能为他提供海量模拟时长的，还是那些真正硬核的、体系化的竞赛教材。

    白天，他在学校接受着各路人马的“投喂”和“请教”，将零散的时间化为模拟时长的储备。

    而到了夜晚，他的卧室，则彻底成了思维与时间赛跑的战场。

    书桌上，程稼夫的物理学系列、舒幼生的《物理学难题集萃》、单墫的《奥数教程》……一本本传说中的“神器”被摊开，旁边的垃圾桶里，每天都会多出一堆写满了推导公式的草稿纸。

    他就像一台效率高到恐怖的永动机，疯狂地汲取着知识，再将其转化为系统面板上不断疯长的数字。

    三天后的深夜。

    林允宁坐在桌子前，揉着发胀的太阳穴。

    这几天大量的刷题，他已经将高中物理奥林匹克的【热学】、【光学】都升到了LV3.

    只差最后的【近代物理】模块了。

    【模拟器启动，注入模拟时长：195小时！】

    【第10小时，你从普朗克常数h入手，在逻辑层面接受了能量的‘量子化’。你意识到，这不是理解，而是必须接受的‘新公理’，经典世界的连续性在微观尺度失效。】

    【知识模块‘高中物理（近代物理初步）’等级提升：LV.0 -> LV.1概念认知】

    【第45小时，你完成了对密立根油滴实验、康普顿散射实验的全部数据复盘。你构建了两种截然不同的数学模型——一个描述‘粒子’，一个描述‘波’，并确认它们能在不同实验中完美预测电子的行为。你接受了‘波粒二象性’的客观事实。】

    【知识模块‘高中物理（近代物理初步）’等级提升：LV.1 -> LV.2范式掌握！】

    【第120小时，你沉浸在玻尔的原子模型中，用量子化的思想重新解释了氢原子光谱的规律性。你构建了原子能级跃迁的完整心智模型，并能独立推导出里德堡公式。】

    【第195小时，你开始定性地接触不确定性原理。你领悟到，‘观测’行为本身就是一种不可忽略的‘干涉’。你对经典物理世界‘决定论’的信仰，从底层被彻底动摇。】

    【知识模块‘高中物理（近代物理初步）】’等级提升：LV.2 -> LV.3直觉洞察！】

    【检测到核心科学模块‘高中物理奥林匹克’所有子模块均已达到LV.3，天赋系统升级！】

    【觉醒新天赋：抽象建模 LV.1】

    【效果：赋予你将复杂的现实问题，转化为简洁、有效的数学或物理模型的能力。这是从“解题家”向“科学家”转变的关键一步。】

    当林允宁再次睁开眼时，窗外的天边，已经泛起了一丝鱼肚白。

    他收拾好东西，来到学校时，天刚蒙蒙亮

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