第286章：星光璀璨·双生并肩新征程 (2/4)

sp;  ## 决定帮忙

    晚上，三个人住在村长家里。村长把最好的房间让给了他们，虽然还是很简陋，但是收拾得很干净。

    “我们得帮他们。”林浅坚定地说。

    苏璃点头：“对，我们可以在这里建一个‘星光未来教室’。”

    陈默想了想：“可是这里的条件太差了，连稳定的电都没有，更别说网络了。”

    “那就从最基本的开始。”林浅说，“我们先解决电和网络的问题。”

    第二天，他们开始做计划。首先要给学校通电通网，然后才能安装电脑和其他设备。可是这需要很多钱，而“星光公益”的资金也不宽裕。

    “我们可以发起募捐。”苏璃建议，“把这里的情况拍下来，让更多人看到。”

    “好主意！”林浅说。

    ## 遇到困难

    他们开始拍摄素材，记录孩子们的学习生活。但是很快，他们就遇到了第一个难题——有些村民不理解他们在做什么。

    “搞那些花里胡哨的东西有什么用？”一个老爷爷说，“我们以前没电脑不也过来了？”

    “就是，还不如多买点实用的东西。”另一个阿姨附和。

    林浅耐心地解释：“爷爷，阿姨，现在时代不同了。孩子们要学会用电脑，将来才能走出大山，有更好的发展。”

    可是有些村民还是摇头，觉得他们是在瞎折腾。

    更麻烦的是，村里有些年轻人也不支持。他们觉得与其花钱建电脑教室，不如把钱分给大家改善生活。

    “这些人怎么这样啊。”苏璃有点生气，“我们是在帮他们的孩子啊。”

    陈默比较冷静：“我们要理解他们。这里太穷了，大家首先想到的是温饱问题。”

    ## 转机出现

    就在他们发愁的时候，转机出现了。那个扎小辫子的女孩叫小花，她是六年级的学生。她带着几个同学，找到了林浅他们。

    “姐姐，我们知道你们是在帮我们。”小花认真地说，“我们想帮忙。”

    “你们怎么帮呢？”林浅问。

    小花从书包里拿出一本厚厚的本子，打开一看，里面密密麻麻写满了字。原来是孩子们自己做的调查，记录了每家每户的情况，还有大家对“未来教室”的看法。

    “我们问了好多大人。”另一个男孩说，“其实很多人都支持的，只是他们怕花钱，怕没效果。”

    林浅看着这些孩子们，心里特别感动。这些孩子最大的才十二岁，可是他们这么懂事，这么努力。

    “谢谢你们。”林浅摸摸小花的头，“有你们的帮助，我们一定能成功。”

    ## 孩子们的力量

    在孩子们的帮助下，林浅他们开始一家一家地走访，向村民们详细解释“未来教室”的计划。

    小花和同学们成了最好的解说员。他们会用最简单的话告诉大人：“有了电脑，我们

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