第三十九章 加试风云：我的志向有点皮 (2/2)

忍耐达到极限之时，试卷上的诗意却陡然一转，如同溪流汇入江河，格局豁然开朗：

    “然中举非终点，宦海亦驿站。 （清醒认知）

    吾心之所向，不在凌霄殿。 （不慕虚权）

    但求老有所养，幼有所教，鳏寡孤独皆有所依。 （化用《礼记》，民生关怀）

    仓廪实而知礼节，衣食足则晓廉耻。 （引用《管子》，务实根本）

    使阡陌无饥馑，坊间有笑谈。 （具体愿景）

    若得机缘遂我志，岂敢忘怀范公言？ （自然过渡）

    先忧天下之忧而忧，后乐天下之乐而乐！ （升华格局，致敬范仲淹）”

    从“小目标”的诙谐自嘲，到“非终点”的清醒认知；从“老有所养”的具体关怀，到“先忧后乐”的宏大抱负。全诗有梗有料，俗中见雅，节奏张弛有度，意境层层递进，最终落脚于儒家最高理想之一，显得无比扎实而真诚。

    副考官的表情，从最初的震怒鄙夷，到中间的惊疑不定，再到最后的沉思动容。他反复将这首诗读了三遍，越读越觉得味道十足！这林闲，并非无才轻狂，而是大智若愚，嬉笑怒骂皆成文章！这种举重若轻、深入浅出的表达方式，反而更显其志向的真挚与格局的开阔！

    “妙啊！”副考官终于忍不住，轻轻一拍案几（不敢太响，怕影响他人），脸上已满是赞赏，“看似戏谑，实则胸有丘壑！此子之志，不在虚名，而在实干，在民生！这才是真正的经世致用之心！”

    他不敢再有任何轻视，连忙工工整整地将这份“奇葩”却又无比精彩的试卷，作为重点推荐对象，呈送到了主考官学政周大人的案头。

    学政大人看到副考官那激动又复杂的表情，心生好奇，接过考卷。当他看到那“先定一个小目标”时，也是眉头一挑，但当他一气呵成读完全诗，尤其是最后那铿锵有力的“先忧后乐”时，他沉默了良久。

    最终，学政大人放下考卷，长长舒了一口气，眼中精光闪烁，喃喃自语：

    “林闲，林闲……你到底是惫懒无赖，还是…大巧不工？本官，倒是越来越期待你接下来的表现了。”

    这场加试，林闲用他独特的“泥石流”风格，再次给了传统科举文章一记漂亮的“回马枪”，装逼于无形，打脸于无声。

本章完