第十日 (4/6)
循环反复的警报声：
“不要睡。”
“不要睡。”
“绝对不能睡！”
可惜课程还未过半，祝今夏就进入了无比香甜的梦乡，即便大脑皮层的警报声已经变成：
“醒醒。”
“快醒醒。”
但她到底没能醒过来。
再睁眼时，周围是一阵嘻嘻哈哈的声音，祝今夏迷迷糊糊抬起头来，后脑勺上有什么东西啪的一声掉在地上，她吓一跳，低头一看，发现是本数学书。
一群孩子嘻嘻哈哈围在课桌周围，一眨不眨望着她。
她一惊，蹭的一下站起来。
“下课了？”
孩子们哈哈大笑：“早下课了！”
祝今夏下意识望讲台。
……人去楼空。
“时……校长呢？”
“早就走啦。”
？？
走也不叫她！
祝今夏急急忙忙收东西，又捡起脚边的课本，看见封面上的“时序”二字，一顿无语。
跑出教室时，身后是孩子们的声音——
“老师居然睡着了！”
“校长会罚她跑操场吗？”
“她好牛啊。校长那么恐怖的，还敢上课睡觉。”
“是啊，我在什么课上睡觉，也不敢在他的课上睡！”
祝今夏遭遇了职业生涯最大的滑铁卢：课都还没开始上，先当众表演了一次上课睡觉。
优等生风评受害。
教师的尊严荡然无存。
她只能安慰自己，你看，小孩们课前还只敢远距离看她，课后已经能近距离围观+对话了，这说明什么？
说明这世上最铁的关系就得是一起扛过枪，一起嫖过娼（不是）。
先和学生一起犯犯错，才好打入他们的阵营。
乱七八糟的念头弹幕般飘过脑中。
最后，她在一楼的走廊看见了她的“数学老师”。
“时序！”
那人停下脚，回头，“睡醒了？”
“……”祝今夏喘着气，“你干嘛不叫我？”
“看你睡太香，不忍心打扰。”
明明是你太催眠。
祝今夏面红耳赤
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