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好奇心驱使他们想要亲手触摸这把灵导后的剑。其中一位学生小心翼翼地伸出手，指尖轻轻触碰着剑身。他感受到一种冰凉而坚硬的触感，仿佛剑身是由寒冰与钢铁铸就。他情不自禁地赞叹道：“这剑，简直就像有生命一样！”

    他轻轻调整了一下握剑的姿势，手指沿着剑柄的曲线自然贴合，确保每一個指节都能灵活而稳定地操控剑柄。他的手指微微弯曲，仿佛与剑柄融为一体，传递着一种力量的共鸣。

    学生们纷纷围上前来，挑选自己的练习材料。姜胜选择了一块中等大小的木板和一把匕首。他紧紧握住匕首，感受着它未开锋的钝感，眼中闪烁着坚定的光芒。

    “好样的，姜胜！”丹尼老师走过来，拍了拍他的肩膀，“你做得很好。记住，灵导不仅仅是一种技巧，更是一种心态。只有用心去感知和体验，才能真正掌握它的精髓。”

    当他翻到某一页时，他的眼睛突然一亮。那一页上，一幅精美的插图占据了大半的版面，插图上描绘的是一种他从未见过的植物。这株植物叶片奇特，边缘呈现出淡淡的金色波纹，而中心则是一片深邃的翠绿，仿佛蕴藏着无尽的生机。

    姜胜走出教室，步伐轻快地穿过校园的林荫小道。阳光透过树叶的缝隙，洒在他年轻的脸上，映出他眼中对知识的渴望。他来到家族的图书馆前，这座古老而庄严的建筑仿佛承载着家族的智慧和历史。

    他的呼吸变得平缓而深沉，与剑的呼吸同频共振。他想象着自己与剑的灵魂相连，彼此交融。在他的感知中，剑不再是一件死物，而是一个拥有独立意志的生灵。

    尽管一楼的书籍相对于二楼和三楼来说数量有限，但姜胜并没有感到气馁。他知道家族的规矩严格，对于灵术这样的重要知识更是有着特别的限制。但他相信，只要用心学习，即使只能阅读一楼的书籍，也能为他提供宝贵的灵术知识。

    周围的学生们也纷纷发出赞叹声，他们的脸上都露出了惊叹的表情。有的学生瞪大了眼睛，仿佛想要将这一幕永远定格在脑海中；有的学生则交头接耳，讨论着这神奇的灵导技术；还有的学生则忍不住跃跃欲试，想要亲自尝试灵导的过程。

    在丹尼老师说话的时候，他的脸上始终挂着微笑，眼神中闪烁着智慧和鼓励的光芒。他的话语让姜胜感到一种被肯定的感觉，同时也让他更加坚定了对灵导技术的追求和热爱。

    随着姜胜的成功示范，其他同学也纷纷投入到灵导练习中。教室里弥漫着一种紧张而专注的氛围，每个人都全神贯注地与自己手中的匕首和木板建立联系。

    姜胜也收拾好自己的东西，他拿起匕首，轻轻地摩挲着它的刃口，仿佛在回味着刚才练习时的感觉。他的心中充满了对灵导技术的渴望，他知道自己还有很长的路要走，但他已经迫不及待地想要继续探索这个神秘而有趣的世界了。

    丹尼老师开始缓缓地将自己的灵性导入到剑中。他感到一股暖流从自己的手掌流入剑身，仿佛是在为剑注入生命之力。他的手指在剑身上轻轻敲击，发出低沉而有力的节奏，仿佛是在与剑进行一场无声的交流。

    他继续集中注意力，将自己的感知力向匕首深处延伸。他想象着自己的灵性像是一条细细的线，轻轻地缠绕在匕首的每一寸表面，试图与它建立一种深层次的联系。他感受到匕首内部的沉睡之力，那是一种宁静而强大的力量，等待着被唤醒。

    他抬起头，望向窗外。阳光透过窗户洒进来，照亮了整个教室。姜胜深吸了一口气，感受着阳光带来的温暖和力量。

    这一瞬间，空气仿佛都凝固了。匕首在空中划出一道优美的弧线，它的速度之快令人难以置信。当匕首与木板接触的瞬间，一声清脆的“咔嚓”声响起，整个教室都仿佛为之震动。

    姜胜走向书架，开始寻找关于灵术的书籍。他的手指轻轻滑过书脊，感受着每一本书的质地和温度。突然，他的目光停在了一本

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