120.梦幻诗篇：魔法少女的二鞠躬 (2/6)

以确切它的边界在哪，懂吗？”

    小北：“老师，我不懂，我怕错，我老是慢。”

    老师笑着拍拍她的肩膀：“那就慢点，说不定还有惊喜。”

    小北不知道什么是惊喜，但她相信老师的话。

    后来几节课，老师把这首曲子的谱子做出改动，从头到尾又帮她处理了一遍。

    处理之后，她好像知道什么是惊喜了，因为她再也感觉不到自己是不是慢了，就像每个音在自己指下都像是对的。

    -

    是对的，一个孩子，用这样一种方式演奏这样一首音乐，如果再去苛求什么，那就是对赤诚的亵渎。

    吴复生也有些被眼前的画面感染，其实昨天他就被这名叫于小北的孩子感动到。

    认真是一种很稀有的特质。

    一个人坐在钢琴前，无论男女老少，无论演奏什么，哪怕是一条音阶，也能让人察觉到他是否用心。

    今晚这首梦幻曲更加让吴复生感觉到，这个孩子是在用心演奏。

    最让他感到可贵的是，这个孩子在演奏钢琴时，她的认真中有一种执着，有一种难言的奉献。

    聆听李安学生的演奏，吴复生向来是多一分包容，也多一分刻薄。

    可面对这样的音乐，面对这样的小演奏者，即便是李安的学生，他也想收起他的刻薄，即便不是李安的学生，他也想再多给几分包容。

    瑕不掩瑜，用这个词他都觉得自己又刻薄了。

    事实就是如此，这个孩子正用实际行动告诉现场所有人，并非只有天赋过人才能演奏出好听的音乐。

    他想起前段时间看过的一本钢琴，作者在故事里对钢琴音乐有这样一句评价——复杂的音乐需要理解，而好听的音乐从来无需刻意，当音乐响起，每个人心中都有答桉——当时读到这句话，他很有感触。

    或许那位作者想表达的就是眼前这幅场景。

    现场所有人都在安静聆听，安静地融入这音乐，甘心地扮演着舞台另一面的背景。

    包括他自己。

    吴复生相信后续的比赛不会出现比这首更简单的曲目了，截至此刻，他愿为这个孩子打出满分。

    后面或许还有一个孩子也能得到他的满分，虽然他还没有听到，也不做什么无聊的对比，今晚他就任性一回。

    今晚，这名叫于小北的孩子，就是他心目中的全场最佳。

    如果再颁发一个最佳指导老师奖，他会颁给李安，绝无私心的那种。

    听着耳边的改编作品，他想说，老师做到李安这一步，真的是尽心尽力了。

    -

    从于小北第一个和弦出来，林幽幽就知道李安自己动谱子了。

    三周前吧，有一天下午李安又给她发信息，问她手里有没有其他版本的古利特梦幻曲。

    当时林幽幽看着屏幕上的文字信息摇摇头，真是把自己当成工具人了，那段时间李安不知道

本章未完，请点击下一页继续阅读