人类的求生欲 (2/10)

近于‘返老还童’了。这可不是简单的魔力滋养能达到的效果。”

    “哦……这么说，好像也是？”一个学生露出思索的表情。

    “如果是达到了传说中的九阶，超越凡人寿命极限的大魔导师，或许还有可能理解。”

    马流星继续微笑着说，目光扫过同伴们的脸，“但那位斯卡蕾特教授……为什么看起来会像初中生呢？她真的是那么厉害的九阶大魔导师吗？以前好像没听说过这个名字呢。”

    这明明是一个再合理不过的疑问。

    然而，他面前的几个朋友在听到问题后，却齐刷刷地露出了困惑和茫然的表情，他们面面相觑，仿佛这个问题从未出现在他们的脑海里，此刻被强行塞入，却不知该如何处理。

    “对、对哦？”

    “是啊……为什么呢？”

    “好像……没想过？”

    看到朋友们脸上那并非伪装、而是真切的、仿佛思维被无形墙壁阻挡住的滞涩表情，马流星暗紫色的眼眸深处，掠过一丝冰冷的了然。

    “原来如此……不是他们“没想到”，而是有某种力量，在“阻止”他们去深入思考这个问题。就像有人强行在他们思维的轨道上设置了“禁行”的标牌。”

    这显然是应该被提出的核心疑点，但他们却集体“忽略”了，能做到这一点的，绝非普通的心理暗示或话术，而是某种强大、精密、且范围极广的强制认知干涉魔法。

    看到朋友们的表情从最初的兴奋，逐渐变得有些严肃和不确定，马流星得出了初步结论。

    但他脸上依旧挂着那副人畜无害的微笑，甚至用更加轻松的语气说道：“啊，那么……教授会不会真的就是个初中生年纪的天才呢？如果是那种百年难遇的惊世之才，年纪轻轻就被特聘为教授，好像也不是完全不可能？”

    “啊！对啊！”

    一个朋友猛地一拍手，像是终于为那个“不对劲”找到了合理的解释，表情瞬间明朗起来，“这么一想，我们连斯卡蕾特教授是从哪个国家的哪座魔法塔、哪所大学毕业的都没听说过！”

    “虽然实力肯定很强，但可能因为太年轻，资历尚浅，所以之前名声不显？”

    “向一个初中生学习……”

    “虽然自尊心有点受打击……但这真的很厉害啊！”

    看着朋友们轻易就接受了自己随口抛出的、明显漏洞百出的“解释”，并且开始自发地为其补充细节、圆融逻辑，马流星脸上的笑容不变，心底的凝重却加深了一层。

    “他们是真傻吗？不，不可能。”

    无论是C班还是D班，能进入斯特拉学院的，无不是从各地选拔而来的、被称为“天才”的精英，他们的逻辑思维和判断力远超常人，能让这样一群人在涉及自身安危和学院根本的问题上，集体失去深入质疑的能力，转而接受如此牵强的说辞……

    “覆盖整个斯特拉学院的、大范围的强制暗示魔法……其施术者的实力和魔法造诣，简直骇人听闻。”

    而且，这种暗示并非完全剥夺思考能力，而是精巧地“引导”和“限制”思考方向，使其显得更加自然，更难被察觉。

    整个学院，似乎都在一个人的魔法影响下，发生了微妙的“认知偏转”。

  &n

本章未完，请点击下一页继续阅读