第三百六十七章 不会轻易流露出内心的渴望 (2/4)

们真是让人佩服，他们的专注和创造力让我印象深刻。”

    梁吟秋眼中闪过一丝自豪，笑着回应：“是的，邓园长，我们一直鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力。看到他们今天的表现，我相信我们的努力是值得的。”

    二人简单地交流着，分享着对孩子们表现的满意和对未来教育的展望。

    随着时间的推移…

    一阵清脆的下课铃声“叮铃铃”地响起，如同一首美妙的乐章一般，为这堂公开课画上了圆满的句号。

    杨语汐微笑着对小朋友们说：“好啦，小朋友们，今天的课程就到这里，现在下课啦。”

    “耶！下课了，我们可以去吃美味的午餐啦！”

    小朋友们兴奋地欢呼，稚嫩的脸庞上洋溢着纯真的笑容，眼中闪烁着对食物的热切期盼。

    杨语汐：“……”

    哎！

    一群小吃货啊…

    不过，他们能如此专注地度过这一节课，也确实是件不容易的事啊…

    等会得给他们加“鸡腿”，犒劳犒劳他们才行啊！

    她不忘提醒小朋友一句：“小朋友们，在洗手吃午餐之前，记得把身边的颜料和画笔都收拾好哦~”

    “知道啦！”

    小朋友们虽内心早已迫不及待想要吃午餐，但还是乖巧地遵从杨语汐老师的吩咐，纷纷开始收拾自己的桌面，将颜料、画笔等一一归位。

    “小朋友们做得很棒！”

    杨语汐适时地夸赞一句。

    随后，她和谢嘉凝一同动手，将小朋友们的画作小心翼翼地收起，然后一一悬挂在教室的墙壁上。

    机关幼儿园的其他老师见了，也都贴心地前来帮忙。

    一时间…

    教室里变成了一个色彩斑斓的小小艺术展览。

    小朋友们围绕着这些画作，互相交流着彼此的创作心得，分享着创作过程中的点点滴滴，欢笑声、赞叹声此起彼伏，充满了整个教室。

    邓曼丽也被这欢乐的气氛所感染，她走上前，她穿梭在孩子们的作品之间，不时停下脚步，认真地欣赏每一幅画作.

    这些画作线条虽尚显稚嫩，色彩搭配也带有些许孩童特有的抽象与自由，但对于这些刚踏入校园的小班孩子们来说，这样的表现已属实难得了。

    她笑着看向一旁的杨语汐，拍了拍她的肩膀说：“杨老师，您这课上的，真是太有一套了！看看这些小朋友，一個个的，画得这么有模有样，真是让人惊喜。”

    杨语汐被夸得有点不好意思，微笑着回应：“邓园长，您过奖了。每个孩子都有他的闪光点，我只是尽量去挖掘，让他们能在玩中画，画中玩，享受这个过程。能得到您的认可，我感到非常荣幸。”

    梁园长也加入了谈话，“邓园长，看到孩子们这样的表现，我们作为教育者也感到无比欣慰。我们哆来咪幼儿园一直致力于创造一个充满爱与关怀的环境，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。”

    邓曼丽认真

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