第317章 【意义重构】 (3/3)
换源：
; “而心理咨询，花费数周、数月的时间，一次也不过干预一个学生。而你一次课的时间，让一个班的学生都能够以自己的选择获得休息、缓解压力，这对于你来说，不比做10次、20次咨询，还要好吗？”
南祝仁的眼神中透露着认真：“这才是一名‘心理老师’的【意义】。”
本章完