第473章 标题至少输入5个字（不知道怎么起章节名了） (1/3)

　　    下节四班的课，江枫打算在讲作文的时候，顺道帮周晨这小子治治社恐。

    甚至还破天荒的专门提前准备了一下。

    刚一到上课时间，江枫早已经提前有了准备，直接开始计划。

    开门见山的面对四班50个学生说道：“今天这节课讲作文。为了帮大家加深理解，咱们和之前一样，从班里挑同学站出来先来带着大家分析一遍。”

    “无论挑到了哪位同学，都不要藏着掖着，放心大胆的说啊，这次没有惩罚，不足或者不对的地方我会做补充。”

    “都准备好了没有？”

    说完前面的话，江枫如此问道。

    很快，班里的几个显眼包们就开始出动了。

    “没呢没呢！江老师让我再看一眼题目！”

    “我靠！怎么这么突然啊？江老师慢点，先等我最后再瞥亿眼！”

    “我没准备好！江老师你挑航哥吧，他准备好了！”

    “对对，我上次还听到他说：时刻准备着！”

    江枫突然邪笑起来：“都没准备好我就放心了，那咱们赶紧开始挑人了。为了公平起见，咱们这次用小程序随机点人啊。”

    江枫直接在给学生展示的电脑投屏上操作起来，打开自己提前准备好的小程序，启动左边的随机点名按钮。

    随着上面的学生名字不断闪动，几秒钟后，最终稳稳地停在了周晨的名字上！

    江枫没有丝毫意外的神色。

    自己做的小程序，随便动动手脚可再简单不过了！

    甚至连周晨这小子的反应都完全在江枫的预测之中。

    看到被点到的人是自己后，脸色瞬间就窘迫起来，双手不知所措的抠着手中的签字笔。

    “周晨同学，你来先带着大家分析分析这段材料和题目吧。”

    虽然非常尴尬，但江枫都开口了，周晨也只能硬着头皮开始。

    “先来看这个材料...材料讲的是...讲的是老聃的老师常枞病重，老聃前去看望，请求他留下教诲。常枞就问老聃......”

    “题目问的是...围绕‘刚与柔’的话题来写作文，从刚与柔分析就是...就是...”

    堪称是经典操作。

    讲不出来的时候就选择照着材料原文读。

    他作文这次倒是写的还可以，比马小豪那几个最高才42分的高了好几分。

    能够看出来算是私下里比较喜欢看课外书，积累比较多的那种学生。

    就连作文里面用出来的一些典故也比较新颖。

    但偏偏这些东西只储存在脑子里，却不会对外表达出来。

    这也是多数内向学生的通病。

    知道，但不会用语言表达，甚至你让他写都能写出来，但就是不会说。

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