第十一章：以天才之名闪耀木叶！（完） (2/5)

发现体内的查克拉似乎比入睡前少了一些，就像是....在我进入深度睡眠的时候，查克拉不受控制地自己往外散逸了一点似的。”

    他恰到好处地流露出属于少年人的些许不安：“老师，这....会不会是我修炼出了什么问题？或者身体有什么隐患？”

    “这个.....”松本老师闻言，眉头立刻皱了起来，单手托着下巴陷入了沉思

    “感知天赋！”一旁的一班班主任井上老师眼睛一亮，抢先开口，语气带着几分肯定与兴趣，“真一同学，你描述的这些现象，很像是初步觉醒的感知天赋！你很有可能天生具备成为感知忍者的潜力！”

    “对对对！感知！”松本老师也猛地反应过来，恍然大悟，脸上的疑虑一扫而空，转而露出惊喜之色：“没错！查克拉在深度放松时无意识外放，与外界环境或生物产生微弱共鸣，从而产生异样感甚至模糊信息反馈.....这正是许多感知型忍者天赋觉醒初期的常见征兆之一！”

    “感知忍者？”真一适当地表现出恰当的疑惑与好奇。

    井上老师见状，主动向场中所有竖起耳朵的学生解释道：“感知忍者，是指那些天生或通过修炼，能够将自身查克拉高度精细化外放，用以探查环境、感知生命体征、尤其是侦测他人查克拉的特殊忍者。他们就像是队伍的眼睛和耳朵，在侦查、警戒、追踪方面有着不可替代的作用。比如我们木叶的山中一族，就擅长感知忍术。”

    松本老师接过话头，对真一温言安抚道：“所以你不必担心，这非但不是坏事，反而是值得高兴的天赋显现！这代表你在忍者道路上，除了出色的体魄和意志，还可能拥有珍贵稀有的感知才能！

    “回去后注意休息，可以尝试在清醒时静心凝神，主动去捕捉和熟悉那种外放感知的微妙感觉，但不要强行控制或焦虑。开学后，如果还有类似情况或新发现，随时可以来找我们。”

    “感知忍者吗？原来是这样。”真一脸上露出如释重负又略带恍然的神情，他恭敬地向两位老师鞠了一躬，“谢谢两位老师的解惑，让我安心了很多。”

    在众人各异的目光注视下，真一平静地退回了二班的人群中。

    他说的这些，自然全是假的。

    他根本没有什么睡眠中查克拉外泄的困扰，更非天生的感知忍者胚子。

    这依然是他精心策划的“人设经营”的一部分。

    趁着刚刚正面击败卡卡西、成为全场焦点的这个绝佳时机，将自己可能具备感知天赋的种子，以请教困扰的温和方式，当众播撒出去。

    在权威的老师当场做出“疑似感知天赋”的判断和解释，众多同学亲耳听闻、亲眼见证。

    印象的种子已然埋下。

    一旦这个认知通过学生之口传回家中，通过老师之笔或许记录在案，在木叶村内逐渐流传开来...那么，世人便会“认为”东野真一拥有感知天赋。

    届时，他的个人面板上，便有很大概率会凝聚出与感知相关的新词条，

    真一对于“人设”的打造，始终遵循着一条核心原则：稳扎稳打，由实入虚，积小胜为大胜。

    他从不奢望，也绝不贸然去编织那些如同空中楼阁般的“超级人设”，从而直接生成强大的词条，比如木遁、写轮眼等各种血继限界甚至六道转世、言出法随之类的。

    这些属于一戳即破的谎言，而且生成它们所需的“认知”强度与广度也必然达到一个恐怖的程度。

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