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第四十三章 魔法研究第一课(4K) (4/5)

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    “下午好,霍格沃茨的各位。”

    他的声音不高,却在之前咒语的帮助下清晰地传遍整个场地。

    “因为是公开大课,所以省去点名的过程。

    现在,我注意到你们中有不少人对于特殊的座椅设计产生了兴趣,别着急,在之后的课程环节中你们就会明白它的作用。

    现在,让我们将注意力集中到这门课程上来。”

    林奇伸手向着脑后一指,几个大字便出现在了他身后,闪烁着银光、漂浮在半空中——魔法研究。

    “就如同这几个字的字面意思一样,这一门课程的目的,就是帮助你们研究魔法,使你们能更好的理解魔法,从而帮助你们成长为更优秀的巫师。”

    看台上的小巫师们露出了迷茫的表情。

    扫视了一眼看台上的反应,林奇继续说道:“我看到你们大都露出了疑惑不解的表情。

    ‘我们的每一门课程都是帮助我们学习、理解魔法的呀,还需要重新开设一门课程吗?’

    你们大多数都是这样想的吧?

    为了回答你们的这个问题,我需要先向你们提出一个问题。

    这个问题就是——什么是魔法?”

    林奇面怀期待的看向看台上的学生,他背后那几个闪烁着银光的大字也变成了他刚才的问题。

    小巫师们面面相觑,在此之前,从来没有人问过他们这个问题。

    对他们来说,魔法就是以正确的姿势挥舞魔杖,准确无误的念出魔咒,再之后就是施咒的结果成功与否,从来没有人问过他们魔法是什么。

    看台中间的教授也陷入了思考,魔法是优雅的?魔法是精密的?魔法是美妙的?不对,这些都是形容魔法的,不是解释魔法的。

    “不必拘谨,将你脑海里想到的答案说出来,无论正确与否都行,不要害怕。”林奇出言鼓励道。

    一只颤颤巍巍的小胖手从座椅上举了起来,举得并不高,却没有逃过林奇的眼睛:“那个格兰芬多学院的学生,请站起来回答问题。”

    纳威-隆巴顿满脸通红的站了起来,他眼神躲闪的看着林奇的方向,被全校师生看着,他显得更为紧张,他结结巴巴地开口说道:“魔...魔法...是挥动...魔杖...然后念...念出咒语...”

    “非常好!”林奇轻轻鼓掌,“这位格兰芬多的...?”

    “纳...纳威-隆巴...顿。”

    “来自格兰芬多的纳威-隆巴顿先生!非常有勇气的回答!格兰芬多,加五分!”林奇伸手示意纳威坐下。

    他向着背后那几个大字挥手,那几个大字又变成了新的话语——

    【魔法=挥动魔杖+念出咒语】

    “隆巴顿先生认为魔法就是挥动魔杖然后念出咒语。”林奇的目光扫视着全场:“有人有不同的见解吗?”

    一只纤细的手从拉文克劳的区域举起。

    “请站起来。”林奇伸手点了一下这位女学生,示意她开始回答

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