第83章（一）：诗歌传情 (5/5)

。想起她站在校长办公室里，背挺得笔直说“我要起草联名信”。

    那些画面一帧一帧在脑海里闪过，温暖得像冬天的阳光。

    武修文提起笔，开始写。

    “我不是诗人\/我只是一个数星星的人\/在每一个有雾的清晨\/在每一个潮涨的黄昏……”

    他写得很慢，写写停停。有时一个词要斟酌很久，有时一整句写完了又划掉重来。窗外的天色从亮到暗，宿舍楼里的灯光一盏盏熄灭，只有他这扇窗还亮着。

    凌晨两点，诗终于写完了。

    三十二行，不长不短。武修文从头读了一遍，又读了一遍。然后他拿出另一张干净的稿纸，开始誊抄。

    这一次，他写得格外认真。每一个字都工工整整，每一个标点都一丝不苟。仿佛这不是一份普通的诗稿，而是一份重要的文件，一份需要被郑重对待的承诺。

    誊写完毕，他在诗的最后签上自己的名字和日期。

    做完这一切，他靠在椅背上，长长舒了一口气。

    窗外的海在夜色里低语，潮声一阵一阵，像呼吸。武修文忽然觉得，那些压在心头的东西，好像轻了一些。

    也许诗真的有用。不是因为它能改变现实，而是因为它能安放那些无法言说的情绪。

    他站起身，走到窗前。远处灯塔的光正好扫过来，照亮了他疲惫但清澈的眼睛。

    还有五天就是教师节。

    五天，足够发生很多事，也足够让一首诗被很多人听见。

本章完