21 考录（一） (3/4)

张，故而考题更切时政，不仅考的是诸学子的书法水平，更考的是对“止戈为武”的批注与理解。

    顾清澄坐在后排，她看了看题目，心中已有了然之意。

    周围许多学子却发出了叹息声，再也未下过笔。

    今日秋高气爽，一排大雁飞过考场，消失在书院阁楼的云际。

    书院最高的凌云阁内，两名中年男子临窗而望，身着青衣的是乐科教习骆闻，而另一位黑衣庄重的男子，是书科教习，亦是当今书院的总掌教，时怀瑾。

    骆闻的眼光落在远处的考院，不由道：“怀瑾兄，今年书院力推考试改革，学生们反对声不少啊。”

    时怀瑾却没有动容，只看着大雁消失在云际：“早就该改了。书院这些年尽是炫技沽名之辈，培养出的人才于南北时局毫无增益。可惜当年最拔尖的那几个……”

    他顿了顿，终究没有说下去，从喉间发出一声叹息。

    骆闻却俯首一揖：“怀瑾兄为书院长远计，从此次书科的题目可见一斑。”

    时怀瑾微微欠身，却将话题落在局势上：“南靖三皇子死后，两国边境已历三番小股交斗。”

    “陛下的和亲放归之策虽已尘埃落定，却也要等到明年了。”

    “怀瑾兄的意思是，这和亲并非上策？”青衣的骆闻凝重道，他二人身处书院高阁，俯视朝局，便讨论得更加单刀直入。

    “先来一个南靖的质子，如今又要送个公主过去。”时怀瑾神色微冷，“两国安危皆系于一人命运之上，岂非儿戏？”

    “当今陛下亦是书院学子，秉承昊天‘止戈’之志，这的确是兵不血刃的最好手段。”骆闻的语气里带了些无奈。

    “急报上说，第三次交斗，北霖死伤二十余人，算上前两次，已经快要逾百人了。”

    “但南靖的大军没有动作，边境的小冲突向来难以避免。”骆闻道。

    时怀瑾却冷笑：“和亲放归之策，定的是大局。但在想趁机在边境浑水摸鱼的，岂止一方的势力？”

    “今日十人，明日十人，人命关天，再放任不管，怨念成山，边境恐怕等不到明年。”

    “你是说，又会和十五年前一样……”骆闻欲言又止，“但南靖五皇子的大军，不会渡江。”

    “质子江步月一旦回国，骆兄觉得，南靖还有何惧？他们祖上便是反对‘止戈’的派系。”

    骆闻听罢，郑重道：“怀瑾兄今日让诸学子讨论‘止戈’的会意，难道是……质疑过往的信仰？”

    “骆兄言重了。”时怀瑾将眼光放得长远，“战乱未止，平乱统一的大任，终将交到下一代的手中，骆兄不好奇，年轻一代眼中的‘止戈’是何模样？”

    ……

    考场里，顾清澄准备交卷。

    书科于她来说，并不是她最擅长的。北霖年轻一代里，醉心书法的不在少数。

    但她还是答完了。

    书科之会意考校，并非科举文章，要的便是言简意赅，从而展现参考者书法之高深，以及字形会意理解之精妙。

    顾清澄环顾了一

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