第149章，人才难寻（求订阅） (10/12)

，一个都不能缺.”

    陈国华严肃不已地说道。

    事实上，晶圆制造决定着后期的芯片生产。

    尽管从技术层面来说，制造晶圆会相对简单很多，而光刻芯片等系列技术的话，则是非常困难。

    因为即便是第二代投影式光刻机，其技术也是很难的，特别是在内地这片光学、光源等技术都极为匮乏的大陆上，想要突破技术就更困难了。

    也因此，叮嘱完薛晋权他们之后，陈国华就直接让他们先去十三、十四号仓库了。

    留下来的部分大学生，大家都抬头看着陈国华，眼里带着好奇和惊讶。

    章济川、陆子敬、赵菊生、万福森、石志庆他们五位超学神，直接被陈国华分配到了新成立的光学材料研究车间里。

    什么？

    光学材料研究车间？

    听到陈国华的话，章济川他们惊愕不已，赵菊生当即忍不住开口问道：

    “陈主任，您是想让我们造照相机吗？”

    “没错，就是要让你们搞照相机，不过你们不会以为照相机很容易吧？”

    陈国华呵呵笑着说道，不等他们回应，马上继续道：

    “或许你们不是很清楚，但你们应该听说过西北光学仪器厂吧？”

    有人点头，有人摇头。

    信息差就这么出来了，特别是那些摇头的同学，他们实在无法理解，章济川他们这些超学神，是怎么知道的呢？

    北大是一所全国综合性大学，里面其实有很多信息获取来源，只不过很多人对此视而不见听而不闻罢了。

    在普通的学神学霸们看来，只需要把学习成绩搞好了，那么就一切皆万事大吉。

    殊不知，在同等分数等情况下，只要有合适的机会，老师第一个想起的学生，绝对是跟他关系亲近的学生。

    为什么？

    并不是说这个学生经常给老师送礼，很会来事儿等等。

    而是这名学生时常在老师面前出没，帮助一些力所能及的事儿，或者表现出自己的优点，学习勤快、德智体美劳等各方面成绩突出等等。

    在这样的情况下，老师自然是很喜欢这样的学生。

    如果是公平公正的原则下，那么这个机会就给了学生。

    假设一个参加全国性的比赛，这位学生提前准备，而其他同学却是晚好几天，甚至半个学期才知道，那么谁更有可能胜出？

    不言而喻嘛！

    再比如，有些学生是从小就知道要考公考编，对自己人生规划十分明确，并且执行力很强。

    在大四这样的阶段，大家都等着国家分配工作，而人家却已经凭借各类优秀的论文、学校的表现等，直接进了部委这样的机关单位。

    差距就会更加明显，特别是时间放大到四五十年，人家已经是部委高层或者说封疆大吏，但以前的同学呢？

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