第39章 老师真乃文曲星下凡！ (2/6)

虽然依旧觉得。

    姜承奕肯定做不到解决他们整个儒家团队都解决不了的问题。

    毕竟孔孟能被称之为圣人，他们的思想自然也都存在一些高深莫测的地方。

    就一定会让后人有所不解。

    姜承奕若是都能解出来。

    那不就成了当代儒道至圣。

    文曲星下凡了吗？

    但想归想。

    他还是点了点头。

    毕竟姜承奕也是他打心眼里认定的老师。

    他总得给自家老师一些面子不是？

    姜承奕第一本批注的是《孟子》。

    孟子所在的时代和大秦更为贴近，说话也更容易理解。

    因此这本书前面的文段倒是没有什么问题。

    但在看到“不孝有三，无后为大。”的段落后，扶苏便指了指这句话：

    “老师，这句话，在儒家学派内部一直有两种解读方式。”

    “其中一种是在强调要延续传承，一种则是说没有子嗣才是最大的不孝。”

    “这句话，应当没有考校人才的能力吧？”

    听到扶苏的话。

    姜承奕并不意外地点了点头。

    这是《孟子·离娄上》的内容。

    一直到现代，都还在被相当大的一部分群体所误解。

    他淡淡道：

    “三为虚数，而前文已经讲过几种不孝之举，比如阿意曲从陷亲不义、家贫不仕不养父母、不娶无子绝先祖祀。”

    “无后既然为最大的不孝，那便一定不在这些并列的不孝之举当中，也就不会和前文所提到过的不娶无子相同。”

    “因此这个无后，就一定不是字面之上的没有后代之意，因此还是在强调要将祖辈的传承延续下去的。”

    “比如胡亥让大秦二世而亡，就是无后！”

    “因此，若是解释通顺，可以选拔出能找准自己位置，责任感强的士人！”

    姜承奕先是解释，随后又是举了一个生动的例子。

    让扶苏瞬间就明白了这句话原本的意思。

    此刻。

    他看向姜承奕的眼神中已经尽是狂热的崇拜！

    说到底。

    他骨子里还是一个崇尚学问的儒生。

    姜承奕给他讲过那么多能让大秦天翻地覆的变化。

    但他觉得那都是姜承奕作为谪仙人理所应当能有的才干。

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