第五十章 导游 (2/4)

;   “嗯，因为文庙里边有好蛐蛐。”

    “……”

    对女孩子们来说文庙的确不好玩，因为不懂。

    这次跟着周至就不一样了，周至当起了导游，给大家讲科举制度，文庙渊源，布局结构，壁画故事，书法来历……

    旌城文庙的规模相当庞大，规制也定得很高，光最外面的“万仞宫墙”上明黄色的琉璃贴砖与琉璃瓦，就不是古代一般地方能用的。

    如今各处旅游景区还没有配设导游，即使有，业务水平那也是不堪入目，多数都是简单介绍景点，里边点点滴滴的细节那是十不及一。

    从棂星门、泮池、泮桥的礼制讲起，一路讲到戟门、礼乐亭，周至身边除了杨和他们，还聚拢了一大堆的趁导游的人。

    来到大成殿前周至却不讲了，直接对着人群说道：“免费的就讲到这里，要是大家愿意继续听的话，一人一块。”

    “这里是大成殿，后边还有启圣殿，道冠古今坊，德配天地坊，东西御碑亭，说头还有很多，比刚刚说的那些还要精彩。”

    表姐学习不好，但不代表人不机灵，眼珠子一转：“讲得太精彩了，我出五毛！”

    杨和是老实孩子，都不知道世界上还有一种叫“托儿”的东西，只觉得听周至讲这一回挺值当的，要不然进来傻看那是啥都看不明白：“那我……也出五毛。”

    卢巧和金灿灿都傻了，肘子这是……把狗骗进来杀？要收回我们的门票钱？

    早知道都不进来了！

    架不住许安心老热情：“给钱给钱！哪有听讲不给钱的？！”

    周围也有二三十个人，有几个穿中山服，领导干部样子的中年人，还大方地给了五块。

    一个中年人还说道：“现在都讲按劳分配，这位同学给我们讲解文庙的知识，是付出了劳动的，这个钱，我认为应该给！”

    “而且小同学把文庙研究得这么详细，这种学习精神，还值得我们效仿，值得奖励！”

    几人的行为带得周围群众也跟着行动了起来，都是洋和尚那种心理——这一回挺值当的，毕竟这小孩讲得的确好，再说人家的要求，也的确不高。

    要不然进来傻看，那真是啥都看不明白。

    周至收到了三四十块，笑眯眯地向大家鞠躬：“谢谢叔叔阿姨，谢谢哥哥姐姐们支持我勤工俭学。那我就接着讲下去了。”

    “要是大家看到有什么不明白的，尽管开口提问，只要是我知道的，我一定都告诉大家，让大家不会白花这钱。”

    喝！收了钱，这服务档次还立马提升了！

    接下来又到了表演时间，这年头的人对于传统文化的知识可以说是极度欠缺，不说别的，就殿外对联里头的典故，都没几个看得明白。

    毕竟肯花钱进来逛的人都是对这些有点兴趣的人，周至天文地理楹联官制一通乱扯，也让跟随他讲解的人听得如痴如醉。

    中间不少人提出问题，也难不住他，比如文庙为何有泮池啊，泮池为何是半月形啊、泮池中间为何会有泮桥啊这些，周至都能从“仁者乐水”，“以水比德”，“孔泽流长”，“鱼跃龙门”，《诗经》《礼记》好多方向解释一大通。

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