第869章：李宇教学，补刀 (5/6)

，还站着一个十二三岁的小姑娘。

    是萱萱。

    自从听到李宇说要过来一起参加之后，向来没有怎么笑容的萱萱，脸上绽放了笑容。

    刘老师拎着一把刀，一边走一边对后面的学生们讲解这里以前发生过的故事。

    很多时候，基地中都会把柳为民当成一个经典的案例和他们说。

    救人没有错，关键是你要救对的人。

    而且，你要能够承担住救人的后果。

    救不救，没有对错，只在于选择，评估风险是很重要的。

    没有告诉他们一定要救，或者不救，这是一个开放式的教育，只是告诉他们，结果会如何。

    当初的那些村民，在基地刚刚建造好的时候，要求李宇把门打开，柳为民和柳画眉也让李宇打开。

    但李宇没有打开，因为那个时候，凭借以前的了解，他知道那些村民并不是什么好鸟。

    刘老师说着说着，然后看了一眼李宇，眼神有些尴尬。

    说着正主的故事，然后正主就在旁边。

    很快，他们走到了半山腰。

    在半山腰上，用三圈铁丝网关押住了三十几头丧尸。

    这个时候，刘老师停了下来，然后看向老吕。

    老吕拍了拍手，对着那几个十几岁的学生们说道：

    “好，接下来是实战教学，大家在外面最经常遇到的就是丧尸.”

    老吕看到站在旁边的七八个队员，

    而学生们围绕的中央是李宇，此时都在偷偷和李宇说话，似乎没有再认真听。

    眼睛一亮，朝着诸位学生们说道：“我们今天让咱们城主，李老师来教大家好不好？”

    “好！”

    这群少年们最崇拜的就是李宇，此时听到吕老师让李宇教，他们高兴地说道。

    李宇看到一个个带着光的眼睛，这眼神中充满了期待，于是也不好拒绝。

    只好慢慢走到中间，然后开始对着众人说道：

    “好，那今天就由我来给大家上一课。

    相信诸位的实战老师都有教过大家如何搏击，如何对付人的，对付丧尸。

    甚至包括如何用枪，用刀，以最快的速度去击杀敌人。

    然而，我今天要教都不是这些。

    这一节课的名字叫做：补刀。

    看下谁能够回答这几个问题？

    1、什么叫做补刀？

    2、为何要补刀？

    3、如何补刀？

    4、不补刀带来的危害有哪些？”

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