第206章 那是谁谈的？ (5/7)

bsp; 林思成又一点鼠标，画面闪了一下：

    依旧在二楼的修复室，依旧是那张长案，但林思成面前摆的已不是泥胎，而是已烧好的壶身，壶盖，以及两根导管。

    有人恍然大悟，突的一声：“分段烧好，再拼到一起？”

    林思成朝着抢答的研究生竖了个大拇指，又笑了一下：“所以，这算不算陶瓷修复？这下应该没人说我不务不务正业了吧？”

    会议室又响起笑声，但笑的大都是研究生。随既，渐渐稀疏，以至鸦雀无声。

    然后，哄笑的研究生也回过味来：全部烧好再拼，这么简单的道理，铜川想不到？

    偷眼再看，果不然：那几位之前是什么表情，现在依旧是什么表情，惊疑中透着愕然，痛苦中带着不解。

    膨胀的难题要是这么好解决，他们早用了，何至于被困挠二十多年？

    教授和研究员也一样，甚至包括几位院领导：这可是瓷器复烧，陶瓷修复学中最顶尖的难题，没有之一。

    要那么好学，要那么好烧，不至于圆明园中出土了上百万片瓷片，近十万件珍贵残器，却堆了十多年，不闻不问。

    难道是青花、粉彩、珐琅瓷没有历史价值，或是不值钱？

    更或是故宫的专家不爱补？

    都不是，而是会补，敢补，有能力补的，就那么有数的几位。一天二十四小时连轴转，当驴使唤，他也补不过来。

    反过来，要问林思成会不会？

    把眼前这口壶扔了，抛开不淡，五个院领导，加商妍和林长青，以及中心的研究员、实习生，保准会齐齐的点一下头：会！

    娇黄釉穿花龙纹大罐，成化青花大罐，哪个不是复烧修复？

    要是连复烧的难题都解决不掉，林思成哪来的胆子补鸡缸杯？

    几位局领导顿时释然。

    站在林思成的立场上：我既然研究了，就要研究透。既然要研究如何修复耀州瓷，那我肯定要全盘了解耀州瓷的生产原理。

    又管你是什么釉，什么壶？

    所以，破解天青釉也罢，解决倒流壶的膨胀差异的难题也罢，全是顺带。

    他就奔着一个目标去的：申遗。所谓的小心眼，不务正业，全是狗屁。

    几位铜川来的心里稍微松了松：等于难题还在于复烧？

    这问题要那么好解决，满大街都是元明青花，清三代珐琅、粉彩，哪还轮到着耀州瓷？

    当然没那么好学，也绝不是上几堂课就能学得会的。

    但问题是，林思成是真的会，他也肯定会教，不然不会搞今天这个培训。

    所以，迟早有人能学得会。

    更关键还在于，申遗，以及专利。

    只是一个茶叶末釉，就搅得人心惶惶，鸡飞狗跳，何况倒流壶？

    接下来，铜川的几位浑浑噩噩，心不在焉。心里虽然不断提醒，要好好听，要好好记，但

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