第77章 来自学校的支持 (2/3)

我记得武书记当时提过，有意将‘中海家教网’作为学生创业典型推荐给校领导，看看是否能获得学校的正式支持。”“不知道这件事，后来有没有下文了？”

    经过几次合作，陆阳和林悦之间已形成一种高效的默契，无需过多客套。

    “哦，你说这件事啊。”

    林悦在电话那头似乎回忆了一下：

    “武书记确实向校领导汇报过。不过那会儿临近学期末，学校事务繁忙，加上紧接着就是暑假，这件事就被暂时搁置了。”

    “开学后，校领导那边似乎还没重新关注起来。”

    她停顿片刻，话锋一转，补充道：

    “不过，根据当时武书记反馈给我的信息来看，校领导对这个项目本身是持非常支持和赞赏态度的。”

    “这样吧，我正好有空，现在就去武书记办公室当面问一下具体进展和校领导的明确意见。有结果了，我立刻联系你。”

    “好的，那麻烦林主席您了，我等您消息。”

    陆阳表达了感谢，结束了通话。

    团委办公室内，午后的阳光透过百叶窗，在地板上投下细长的光带。武书记正伏案审阅一份文件。

    “笃笃笃。” 规律的敲门声响起。

    “请进。”武书记头也没抬地说道。

    门被推开，林悦走了进来，身姿挺拔，步履从容。

    “小林？你怎么过来了？”

    武书记抬起头，看到是林悦，有些意外。她知道林悦办事效率高，一般没有重要事情不会直接来找她。

    “武书记，”林悦走到办公桌前，站定：

    “是关于陆阳和‘中海家教网’的事情。”

    “陆阳刚才打电话来，询问上学期您提到向校领导推荐家教网，争取学校支持的事情。他想知道后续进展。”

    “哦！是这件事啊！”

    武书记放下手中的笔，脸上露出恍然的表情，随即浮现笑容，“我正想找你聊这个呢！我给张校长汇报之后，张校长对这个项目评价很高！”

    武书记身体微微后仰，回忆着校长的指示：

    “张校长的原话是：‘这个项目既为勤工俭学的贫困学生提供了稳定可靠的增收渠道，缓解了他们的经济压力；本身又是一个思路清晰、运营良好、具有社会价值的优秀学生创业项目，展现了我们学生的实践能力和创新精神。对于这样的项目，学校理应给予大力支持！’ 这是张校长明确的态度。”

    林悦听着，脸上也不由自主地露出了欣喜的笑容。

    作为当初在项目初期就利用学生会资源为家教网推广提供过支持的人，她对这个项目的成功也感到与有荣焉。

    能得到校长的肯定，无疑是对他们前期工作的最大认可。

    “这真是太好了。

    ”林悦点头道，随即话锋一转：

    “武书记，刚才陆阳特意打电话来问

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