第 329 章 调研教育 (3/3)

;他走到白板前：\"我说几个想法。第一，教育方面，推行集团化办学。

    以优质校为龙头，带动薄弱校，师资定期流动。\"

    分管教育的副市长眼睛一亮：\"这个思路好！可以试点...\"

    \"不是试点。\"李毅飞打断，\"全面推行。

    第二，优化学校布局，新建小区必须同步配建学校，老旧城区通过城市更新补足教育设施。\"

    李毅飞转向城建部门：\"至于烂尾楼，成立专项工作组，我任组长。

    实行'一楼一策'，该接盘的接盘，该重整的重整。特别要把保障购房者权益放在首位。\"

    \"市长，这需要大量资金...\"财政局长面露难色。

    \"资金问题我来协调。\"李毅飞语气坚定，\"但不能因为难就不做，教育是未来，住房是民生，这两个底线必须守住。\"

    接下来的日子，水又市的行政体系高速运转起来。

    教育集团化方案公布时，果然引发争议。

    有名校家长到教育局抗议，担心稀释资源。

    李毅飞亲自接待家长代表，在会议室里坦诚交流。

    \"我理解大家的顾虑。\"李毅飞说，\"但请想一想，如果我们现在不着手解决，十年后，水又市会是什么样子？

    好的更好，差的更差，教育公平从何谈起？\"

    李毅飞打开投影，展示调研时拍的照片：\"这些孩子和你们的孩子一样，都是水又市的未来。\"

    一位家长看着照片中破败的教室，沉默了。

    与此同时，\"悦湖国际\"烂尾楼的处置取得突破。工作组在法院配合下，理清了债权债务，发现原开发商还有部分资产可处置。

    李毅飞果断决策，由政府平台公司先行垫资完成配套工程，同时引入国企接盘。

    复工那天，许多业主早早来到工地外。当塔吊重新转动时，一位老人跪地痛哭：\"五年了...终于等到这一天...\"

    消息传开，其他烂尾楼的业主也看到了希望。

    晚上，李毅飞在办公室与苏舒视频。屏幕里，儿子安静地睡着。

    \"今天'悦湖国际'复工了。\"李毅飞声音带着疲惫，\"看到业主们的笑容，觉得值了。\"

    苏舒温柔地说：\"爸听说你在解决烂尾楼，说这才是人民的好官。\"

    挂断电话，李毅飞站在窗前。城市的灯火如星河般璀璨，每一盏灯后，都是一个家庭的期盼。

    他知道，民生工作没有终点，但迈出的每一步，都让这座城市变得更加温暖。

本章完