第3001节 作业 (2/5)

p;安格尔沉默了片刻后，向着路易吉伸出了手。

    在路易吉迷惑的眼神中，安格尔的手心上，缓缓的出现了一本用魇幻之力构成的薄册。

    “那你看看这个，不知道能让你心情好点吗？”

    路易吉迟疑了片刻，接过了薄册。

    薄册的封皮很朴素，只是用巫师界的通用文，写着一排花体字。路易吉这个时身，有泰半的记忆都来自人类，对通用文自然也不陌生。

    “《钢琴心理学》？这是谁写的书？”路易吉狐疑的看着书名，总感觉这本书的书名有点怪怪的，这世上真有什么钢琴心理学？

    安格尔：“算是我导师写的吧。”

    顿了顿，安格尔接着道：“我将你的情况给我导师说了，他针对你现在遇到的困难，现编了一本策略集。喏，就是这了。”

    “至于名字，是我取的。”

    路易吉有些怀疑道：“真是你导师编写的？这么快？”

    安格尔：“你看看就知道了，没有什么高深理论，只是一些策略。”

    路易吉迟疑了一下，翻开了书皮。

    只是看了两页，路易吉的表情便发生了变化，从怀疑到思虑，然后又从思虑到恍悟，整个人俨然沉浸在了书中。

    安格尔也没有打扰，这本《钢琴心理学》并不厚，以路易吉的阅读速度，花不了多长时间就能读完。

    果不其然，路易吉只花了一刻钟，便看完了整个薄册。

    “后面呢？后面呢？！”路易吉看到最后一页时，已经彻底沉浸进去了。

    书中的内容并不高深，说是“钢琴心理学”其实并不对，它更像是一篇篇策略，或者说攻略。

    而且完全是按照路易吉的困境所设定的攻略。

    里面甚至记载着，当乌利尔谈论某个调性的琴曲时，用竖琴要怎样去应对？应对的方法有哪些？当变奏时，应对的方法又有哪些？

    当然，这只是一种简单的概述，如果真正去看这本书，会发现里面记录了不同策略下的各种思维导图，每一个思维导图下还有更多的子栏目，以及相应的对策。

    看上去简单，实际上很复杂。

    而且想要学透，需要极其高深的艺术素养。起码，路易吉是做不到的。

    这就像是下指导棋，以高屋建瓴的方式，引导后进者上道。

    路易吉，如今就被乔恩下着“指导棋”。

    只是，这盘指导棋的棋谱，就只有寥寥几种，路易吉只花了一刻钟就看完了，这自然让他直呼不够。

    路易吉渴望更多的“棋谱”。

    所以，看完后的第一时间，路易吉便用期冀的眼神看着安格尔。

    安格尔耸耸肩：“就这些。”

    路易吉愣了一下：“就这些？”

    安格尔点点头。

    路易吉皱着眉：“就这些哪够？乌

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