第五十九章 老师的介入 (3/3)
换源：
。
走廊里静悄悄的，只有我们的脚步声在回响。阳光透过窗户洒在地上，形成一片片光斑，可我们的心情却无比沉重。
回到教室，我坐在座位上，心里乱糟糟的。同学们好奇的目光像一道道利箭射向我，让我感到无地自容。
我不敢抬头，只是默默地翻开书本，试图让自己平静下来。
晚上回到家，我坐在书桌前，久久无法下笔。我回想着老师的话，心中充满了懊悔。
“我怎么能这么糊涂，把学习都耽误了。”我自言自语道。我望着窗外的夜空，星星在闪烁，可我的心情却无比沉重。“我一定要改变，不能再这样下去了。”
我拿起笔，开始认真地写检讨书。
“尊敬的老师，我深刻地认识到了自己的错误。我不该在这个时候被感情问题所困扰，忽略了学习的重要性。我让您失望了。我知道，现在是学习的关键时期，我应该把所有的精力都放在学习上，而不是陷入感情的纠葛中。我保证，从今天起，我会努力调整自己的心态，不再让感情问题影响我的学习。我会认真听讲，按时完成作业，努力提高自己的成绩。请老师相信我，我一定会改正错误，重新做一个好学生。”
我写了一遍又一遍，直到自己满意为止。每一个字都像是一滴眼泪，承载着我的悔恨和决心。
第二天，我把检讨书交给老师，老师看了看，微微点了点头。
韩旭和谦千也交了检讨书，老师再次把我们叫到办公室。
“希望你们能记住这次的教训，把心思都放在学习上。”老师的表情依然严肃，但眼神中多了一丝期待。
从那以后，我们三个人在学校里尽量避免接触，都把放在了学习上。
可是，每当看到他们的身影，我的心里还是会泛起涟漪。
我知道，要真正放下这段感情的纠葛，还需要时间。
本章完