第69章 再磨剑 (4/5)

;   这是一种偷换概念，特别荒唐，而且恶毒。

    我到现在都在‘取悦’我的爷爷奶奶，即使他们的某些要求明显没有逻辑，我仍然好声好气的哄着他们，这是中华文化里最重要的核心品德，孝顺。

    可是在方星河笔下，如此美好的情感却成为了批判对象，可见此人是何等的自私自利。

    四、论据缺乏说服力。

    方星河把矛盾的重点嫁接在父母老师长辈身上，试图证明什么样的人值得取悦，什么样的人是‘不正确的’，撇开思路本身的偏颇不提，论证过程也错漏百出。

    其中的核心观点是：某些固定句式，比如饭和盐、路和桥，压制了孩子的天性。

    这怎么能够当做证据呢？

    任何做过父母的人都知道，小孩子在青春期结束之前那旺盛的精力，大人根本应付不过来。

    你耐心给他解释一个问题，他还有100个问题等着你，等你把100个问题都解释清楚了，回头他已经把前面的问题忘得一干二净，下一次还要拿来重新问你。

    这种情况，有其深刻的内生逻辑。

    即：青少年，受限于他的知识结构和社会阅历，在大部分复杂问题上不具备很好的接受能力。

    你给他们讲深了完全没有意义，这是多少父母亲自验证的事实！

    我作为大学教授，给一群成绩很好的高材生讲题都感到吃力，那么简单的东西他们都经常理解不到位，更何况年纪更小的青少年？

    大人也有自己的事情要做，大人也会感到很累，所以很多时候都只能先敷衍过去，这不是不爱，更不是什么规训，这是一种生活对教育的妥协……”

    看到这里，方星河的眼睛忽然一亮。

    这教授有点东西啊！

    歪理中夹着正理，装逼中夹着心机，看上去可比宋租德之流难对付多了。

    很好，就他了！

    方星河当即给副台长打电话：“您看了今天的南日没有？看了？那好，那位教授和他的学生，能不能请来做观众和嘉宾？”

    副台长当场被惊得满脑门冷汗。

    祖宗嗳，你非得挑那么重量级的去挑战吗？

    那可是北大的教授和学子啊，我TM想都不敢想！

    “怎么，有难度？”

    “那倒没有，我想他们应该很愿意来。”

    副台长心想，我是怕你有难度，到时候再玩砸了，丢个大人……

    “但是，你非得……找那么专业的对手吗？”

    “咦？”方星河奇怪了，“对于你们电视台而言，节目精彩还不好吗？”

    “好是好，可是咱们不能只要效果，也要注意结果啊！”

    副台长真的是苦口婆心了，甚至不惜把深层的东西摊开来讲。

    “咱们省在文化方面历来弱势，土匪倒是出的多，每个市都能匀到三两个，可是像你这种年

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