第53章，笑话 (2/3)

真是这样，就变天咯，难怪小陈无功而返，这换谁去也没用。”

    陈小米感激地看眼戴叔。

    …

    沪市，《收获》杂志社。

    “主编，这是2月份的样刊，您过过目。”

    《收获》杂志是双月刊，一审校拿着本月即将发行的样刊请领导确认。

    廖主编接过样刊随意翻了翻，稍后放旁边说：“距离发行的日子还有段时间，再等等。”

    审校懵圈，还等？过去不都是这两天定版的吗？

    廖主编看出了下属的疑虑，稍作解释道：“邹编辑新签了一篇稿子，老师很看好，你明天下午再来吧。”

    谁的稿子啊，能值得巴老先生钦点？审校更蒙圈了。

    …

    晚自习有三节课。

    一二节课是数学课，但潘老师一般只在教室里转转就坐在了讲台上，让下面的同学自行看书做题，

    他不管你是复习数学，还是其它科目，只要伱在学就行。

    可能是204班曾有许多同学对他的教学方式表达不满的缘故，数学老师很少主动和学生交流，除非有同学遇到不会的题，举手向他请教时才离开座位。

    他人很有耐心，不论题目有多刁难，如果学生没听懂的话，他会反反复复教，变着法子教，语气不急不慢，能一节课陪着你，直到你弄懂。

    也正因此，潘老师如今还是蛮受女生欢迎的。

    不过男生一般不问他题，真有不懂了大都是向刘业江、邹爱明和柳黎请教，要是这三人也没办法了，最后才问李恒。

    好像呈阶梯似地…

    没难到一定程度大家不打扰他，就怕李恒几下就解开了，他们会觉得挺不好意思，担心自信心受损。

    晚二下课了，数学老师还没走，还在和陈丽珺探讨一道抛物线题。

    教着教着，潘老师突然转向李恒：“李恒，这道题你看看。”

    张志勇刚买了一包豆腐辣皮过来腐蚀他，李恒嘴里咬着半张辣皮，右手接过草稿本瞄了瞄。

    心里顿时在想：是假装不会，给人留面子呢？

    还是把解题步骤写出来呢？

    数学老师可能是看出了他的心思，温和笑笑说：“把你的解题方式写出来，看和我们的思路哪里不一样？”

    潘老师也是没办法了，怎么教陈丽珺都教不会，现在有点怀疑他自己的解题技巧是不是太复杂了？

    闻言，李恒当即没再客气，做两条辅助线，几下功夫就把题目解了出来。

    潘老师接过细细分析一遍，然后交给陈丽珺：“这方法比我简单，你看看。”

    陈丽珺拿着本子推理两遍，脸红红地说：“老师，我好像一下子懂了。”

    得咧，此话一出，旁边好多同学笑出了声。

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