3 彻夜练习 (4/5)

;   吃了些零食补充体力继续练习，慢慢的练习室内人越来越少，渐渐的只剩她一个人。

    空荡荡的教室内只有她仿佛不知疲倦跳跃的身影，头、肩、胸、胯、bounce基本功，之后律动，wave连接，身体框架。

    所有的基本动作都一一反复练习。

    基本功是所有舞蹈的基石，用精神记忆着身体每个动作每个部位的发力点，延伸……

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    卡路里消耗值：2068

    ［——开启模拟空间］

    经过她的实践得知，原主的舞蹈记忆她没继承，倒是声乐还能回想起上过的那些课，就是好像隔着玻璃，她没法直接想起，需要触发到那个点才会清晰。

    来到一间音乐教室，是记忆中YG的那位声乐课老师，是位微胖戴着眼镜的老师，叫崔元旭，大概三十来岁面相很亲善。

    她这次选的是刚进入YG时原主上的课程，是一对一指导，只听声乐老师坐在琴前看着她说道：“你唱歌的视频我看到过，嗓音条件很好。”

    接着他微微停顿，仿佛在听人说话，后点头道：“每天的基本功是最重要的，可以用打嘟来做气息训练”

    老师随手弹起几串音符，演示给她看如何做，然后指导她，“频率尽量评均，尽可能长一点，不然你一下出很多气她会断掉，你不出气她也会断掉，你试试看。”

    “也可以从低到高，或者从高到低……”

    金幼珍跟着试练了几次，搞懂了正确的基本功方法就退出去了。

    她发现自己好像搞错方向了，因为唱歌不像舞蹈，她可以利用空间直接找原唱沉浸式感受她的唱腔模仿。

    金幼珍的考核乐曲是一首欧美歌曲，真不明白韩国女团为什么要考英文歌，她只会最简单的对话，还是因为工作需要学的。

    不知道发音不标准会不会是扣分项，金幼珍忧心忡忡的想。

    搜索到歌曲《Put Your Hearts Up》一首pop流行歌曲。

    歌手嗓音具有力量感又略带慵懒，带着青春活力的无畏肆意。

    拉到她需要考核的歌曲片段进入沉浸式体验，一瞬间她仿佛拥有了同款歌喉，每一句唱腔发音，每一个转音，尾音，气息的调动变化都如临其境。

    一遍结束，她发现自己喜欢唱歌，可能是因为原唱唱起歌来太过快乐让她也被感染。

    一曲结束，又继续重复，等到她认为已经熟悉了这首歌已经不知道过了多久。

    她打开练习模式，试着自己开口唱，“Let me see you put your hearts up…… ”

    她惊讶的停下唱歌，退出模拟空间，偌大的教室内自有时钟滴答滴答的声音。

    她清了清嗓音，“Let me see you put your hearts up Yeah.”

    真的没感觉错，不是原主

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